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由于未能通过中国古典文学和古诗考试，陕西商学院的一些初中生被罚款120首古诗50次。出于这个原因，一些学生在微博上报道，并抱怨如果他们不抄袭，他们就不会得到补贴。学校回应说，惩罚是让学生意识到他们的错误并改正它们，并且没有扣留经济资助。

>;>;学生:

因为罚款没有时间审查，可能得不到补贴。

微博透露，这名学生自称“我太苦了”，并自称是陕西商学院的学生。“最近在学校里背诵中国古代经典，结果并不好。老师直接要求没有记住的学生抄写120首古诗，每首50遍，50分以下200遍。我们真的很痛苦，因为太多了。我们最近要参加期末考试，没有时间复习。学生们真的很无助...假设一首诗有30个单词，总共120个，50次180，000个单词。如果不复制，学校今年不会给国家补贴1800元。

该学生还在微博上发布了惩罚诗的图片，有各种启发性的五言绝句和七言律诗，如《雍鹅》、《四》、楚赛》、唐的《当我问你的学生时，在一棵松树下》、《我的老师》等，他回答说是《去采药》、《寿、黄腾九、刘在满城春宫墙》等。从图片来看，学生抄的一些古诗不太整齐。

>;>;老师:

如果你一个学期没有毫无目的地吸取教训，你应该受到惩罚。

6月28日上午，该校学生部的一名教师坦白承认，处罚是真实的，而且只针对即将毕业的三年级学生。从这学期开始，学校在教育部的号召下开始进行国学教育。三年级的任务是背诵各种古代诗歌，其中大部分是在小学和中学熟悉和学习的。背诵古诗安排在三月，到现在已经快四个月了。只需要背诵50首古诗。即使一首诗在两天内被背诵，仍然有足够的时间背诵它。这完全在我的能力范围之内。然而，一些学生并不重视它。“一个学期后，连50首诗都不能背诵了？这表明根本没有意图！”

一个即将毕业的中学生不会背诵“鹅，鹅，鹅，向天歌之歌”这样的启蒙诗。这真的不可能吗？”老师说，接受相应的惩罚是合理的，而惩罚抄本也是为了让学生通过一遍又一遍地抄来记住这些古典诗词，相信这有利于个人修养和以后的工作学习。据报道，这所学校的三年级学生基本上都是18岁。

"一些学生还向学校报告说，罚款太多，还有一些冲突."老师说，但是这个错误应该改正。据报道，罚款副本必须在一周内完成。目前，处罚任务仍在进行中，不会影响期末考试。一些学生只使用微博作为掩护。老师说如果学生没有完成他们所说的，他们将不会得到1800元的国家资助。老师说老师的意图是敦促学生抄好并吓唬他们。这与他们是否真的收到了补助金无关。

>;>;公民:

学习就是“吃苦”，惩罚和模仿。它是无害的，但可以适当减少。

《中国商报》就此事随机采访了一些市民，大多数人认为学生应该受到惩罚。“一个18岁的高中生甚至不会背诵最著名的古诗，这是不是有点尴尬？”公民王女士认为她应该因抄袭而受到惩罚。通过这种强制手段，学生应该能够记住一些古诗。也许将来有一天，当这些抄下来的古诗被倒着背的时候，他们会感谢老师对他们的特殊惩罚。张女士是一个小学生的家长，她说她的儿子能背诵这些古诗。她也认为他应该受到惩罚。复制更多是无害的。至于多少次，可以适当减少。

一位小学老师说，现在的孩子太娇惯了，学习过程并不容易，这是一个困难的问题。"适当的惩罚对教育是必要的。"他说。

关于学校的实践，Xi教育心理学协会会长尚华认为，学校的出发点和动机是好的，有利于培养学生正确的人生观和责任感。作为一名学生，学校安排的学习任务应该完成，如果没有完成就要受到惩罚，这样可以教会学生积极面对挫折。

陕西省心理学会会长、陕西省心理学会学习与考试心理研究中心主任李玉成认为，学校的情绪是可以理解的，但这种惩罚不应该是最好的方式。学习的最佳动机是兴趣。教育应该激发孩子的兴趣，强调说服而不是简单的机械。18岁的学生正处于叛逆的青年时期。学校可以尝试采用阅读竞赛、兴趣活动和其他方式，让语文教育变得难以察觉，或许比机械地惩罚和抄袭更有效。

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