在的支教实践中,乔在花开的时候温暖人心 发布时间:2020-03-14
我在& ldquo花儿在夏天开放。社会实践小组的正式职位是一名手工教师。顾名思义,手工教师的职责是教孩子们制作手工艺术品,培养他们的审美和创造能力以及操作能力。对于小学低年级的教学来说,教学内容对孩子们来说太难掌握了,而教学内容对我来说又太简单了,以至于不够新颖和有趣。我来世在乔小学的第一堂课是三年级的手工艺课,我的教学内容是剪雪花。剪雪花原本是我兼职幼儿园的内容。幼儿园的孩子能够掌握,但是在石桥小学三年级的时候,他们失败了,因为石桥小学从来没有进行过手工课,学生的运动能力相对较差。从这次失败的教学经历中,我深刻认识到教学内容的接受程度与地区、个人和条件的差异密切相关。教师应该从学生的实际情况出发。我第一次失败的经历否定了我最初的教学计划,我不得不做出调整。从那以后,我会根据学生的实际情况做好备课工作,为每一步制定详细的计划,并在上课前邀请好的助教。
在我的严格要求下,我的手工课深受孩子们的喜爱。每次孩子对我说:老师,我会做的。我非常喜欢它,我会在心里微笑,我熬夜备课是值得的。在课堂上,我努力给我的孩子带来更多的新知识,用爱感染幼小的心灵,让孩子们快乐轻松地学习。最让我感动的一课是三年级的养鸡工艺课。一个平时没怎么注意的小女孩下课后很快跑到讲台上说:老师,这是我的鸡。我会给你的。你不能忘记我。我的名字已经写在鸡的背面了。&rdquo。我一直盯着& ldquo许;年轻的名字,视线一直舍不得离开,我被小女孩的真诚打败了,我流泪的女男人。
在乔的一生中,虽然生活很艰难,但我每天晚上都睡得很晚,起得很早,烧柴做饭,敲打地板,孩子们对我的贡献肯定会滋润我。感谢石桥小学所有的孩子,我们对老师上瘾了。感谢孩子们的宽容,对我不成熟的宽容,对我错误的宽容,对我脾气的宽容。虽然这群熊海子很调皮,他们不吃硬的和软的,平时上课的时候也不听他们说什么,但是到了关键时刻,大家都很认真的做这件事。尤其是对一个二年级的男孩来说,我曾经因为他吵闹而惹恼过他,但是今天我看到他非常仔细地排练晚会的节目。我感谢他的原谅和宽容。
支持教育的生活就像一杯绿茶。它没有华丽的颜色和醇香的味道,但它淡淡的香味让人们无限享受。人生几何,岁月飞逝,感谢生活的支持,教育给了我新的体验。如果我要说我对支持教育的感受,我会说:& ldquo简单和快乐,简单和享受,给予和收获。
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